| 書名 | インクルーシブ教育を支えるセンター的機能の充実−特別支援学校と小・中学校等との連携− |
|---|---|
| 著者名 | 香川邦生編著 大内進編著 |
| 出版社 | 東京 慶應義塾大学出版会 |
| 出版年月 | ２０２１．４ |
| 価格 | ２４００円＋税 |
| ページ数 | １０，２５２ｐ |
| 大きさ | ２１ｃｍ |
| ＩＳＢＮ | 9784766427424 |
| 件名 | インクルーシブ教育 特別支援学校 統合教育 |
| ＮＤＣ１０ | 378 |
| ＮＤＣ９ | 378 |
| 注記 | 企画：日本リハビリテーション連携科学学会教育支援研究会 |
| 抄録 | 日本のインクルーシブ教育システム発展のための書。５年にわたるセンター的機能への取組みについての調査研究に基づき、現場での課題を明示。校内の改革、小・中学校や医療・福祉等との連携など、先駆的な実践例も紹介する。 |
| 著者紹介 | 〈香川邦生〉１９４０年生まれ。視覚・触覚情報支援教育研究所主宰。 〈大内進〉１９４９年生まれ。（独）国立特別支援教育総合研究所名誉所員。 |
| 資料形態 | 図書 |
| 言語 | 日本語 |
| 資料ＩＤ | 所蔵館 | 禁帯 | 請求記号 |
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| 700130636 | 日点 | F43 い |