| 書名 |
重度障害の子どもと訪問教育－ともに生きる喜びを－ |
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| 著者名 |
斎藤昭著 |
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| 出版社 |
東京 桐書房 |
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| 出版年月 |
１９９９．９ |
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| 価格 |
１８００円＋税 |
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| ページ数 |
２０６ｐ |
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| 大きさ |
２２ｃｍ |
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| ＩＳＢＮ |
4-87647-452-4 |
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| 件名 |
訪問教育 重複障害教育 |
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| ＮＤＣ９ |
378 |
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| ＮＤＣ８ |
378 |
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| 内容 |
★Ⅰ 障害の重い子どもの教育がしたい． Ⅱ 子どもたちの笑顔とたくましさ．（２）精神遅滞児の記録．（３）脳性まひ児の記録．（４）ダンディ・ウォーカー症候群児の記録． Ⅲ 障害の重い子どもたちの教育の意味．（１）観察の意味．（５）睡眠の意味． Ⅳ ともに生きる喜びを．（１）盲学校の実践から訪問教育へ． |
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| 抄録 |
障害児教育に携わる教師の立場から、障害の重い子どもの教育について、何をどのように指導したらよいか、また生命維持に必要な呼吸・体温・睡眠等をどうコントロールしたらよいか、調査・研究したものをまとめる。 |
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| 著者紹介 |
〈斎藤昭〉１９４３年北海道生まれ。北海道学芸大学札幌分校卒業。現在、北海道手稲養護学校教諭、北海道訪問・重複障害教育研究会代表。自費出版の著書に「訪問教育の子どもたち」など。 |
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| 資料形態 |
図書 |
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| 言語 |
日本語 |
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